Die zdi-Netzwerke und zdi-Schüler:innenlabore arbeiten eng mit öffentlichen Partner:innen, wie Schulen, Städten, Gemeinden oder Kreisverbänden zusammen. Viele Schüler:innenlabore sind aus einer Kooperation einer Schule oder einer Stadt mit einer Hochschule oder einem Unternehmen entstanden. Aus diesem Grund ist der Großteil der zdi-Schüler:innenlabore an eine Schule oder Hochschule angegliedert.
Die zdi-Netzwerke haben auch die wichtige Aufgabe, Unternehmen und Hochschulen mit öffentlichen Partner:innen an einen Tisch zu bringen, um sich gemeinsam für den MINT-Nachwuchs in der Region stark zu machen.
Beispiele für die Zusammenarbeit mit öffentlichen Partner:innen:
Gute zdi-Praxis: Bibliotheken als außerschulische Lernorte
Viele verbinden mit der örtlichen Bibliothek noch einen Ort, an dem es außer Stille und Bücher nicht viel zu entdecken gibt. Doch dieses Klischee ist…
zdi.NRW und die Kommunalen Integrationszentren
In NRW sind die Kommunalen Integrationszentren zentrale Akteur:innen für die Integration von Menschen mit Einwanderungsgeschichte. Hier ergeben sich spannende Möglichkeiten für die zdi-Community, erweiterte Zielgruppen…
Unter der Lupe: Offene Ganztagsschulen (OGS) und die…
Der Offene Ganztag an Grundschulen bietet ein spannendes Feld, das bisher noch wenig im Fokus der zdi-Community liegt. In diesem Beitrag untersuchen wir, welche Möglichkeiten…
zdi-Mädchen-Camp 2023: MINT-Bildungsangebote für alle
Am 26. Oktober fand zum Höhepunkt des diesjährigen Heldinnen-Oktobers zum zweiten Mal das zdi-Mädchen-Camp statt. Beim Mädchen-Camp kann die Community zeigen, was sie in Punkto…
zdi-MINTlab: Im neuen Schüler:innenlabor nachhaltige Kreislaufwirtschaft entdecken
Wissenschaftsministerin Ina Brandes eröffnete offiziell das Schüler:innenlabor zdi-MINTlab in der SMART RECYCLING FACTORY Pohlsche Heide. Die Angebote des Labors befassen sich mit den Themen Kreislaufwirtschaft…