15 років zdi | 2019 — Премія Science Video Award: Дослідницький дух та мотивація в молодих умах

У листопаді 2019 року в Кельні визначили переможців першої премії Science Video Awards. На святковій церемонії нагородження з червоною доріжкою, живими експериментами та великим екраном переможці зайняли центральне місце та отримали бурхливі оплески за свої роботи. Але церемонія нагородження була лише родзинкою, метою захоплюючого процесу, який разом розробили студенти, STEM-актори та відеоексперти.

Спільнота zdi реагує на коронакризу – перші онлайн-пропозиції під час Великодніх свят

На жаль, багато із запланованих заходів громади zdi довелося скасувати під час минулих Великодніх свят. А коли можуть відбутися наступні очні курси, невідомо. Але мережі zdi не виплескуються і швидко створюють цифрову програму великодніх свят, яка вражає.

Покращувач світу - гуру зді Лена Хагенауер в портреті

Робіть світ щодня трохи кращим за допомогою STEM? zdi робить це можливим! Це доводить наш гуру zdi Lena Hagenauer, яка вперше познайомилася з MINT через zdi. Відтоді Олена дуже активно займається ІТ та технологіями. Вона нещодавно закінчила навчання в галузі прикладної інформатики, захоплено передає свій досвід наступному поколінню та прагне до рівних можливостей та інклюзії за допомогою 3D-принтерів, роботів тощо.

zdi vs. Corona: за допомогою 3D-принтерів проти поширення COVID-19

Захистити медперсонал від зараження коронавірусами за допомогою фрезерних верстатів та 3D-принтерів? актори zdi це можливим! По всій країні студентські лабораторії zdi, партнери по мережі та місця розташування мереж zdi беруть участь у виробництві захисних козирків для обличчя. Висхідна тенденція.  

Робота в шкільній лабораторії zdi teutolab-biotechnologie відзначена премією LeLa

Федеральна асоціація студентських лабораторій eV відзначає видатні досягнення студентських лабораторій MINT в Німеччині. Серед цьогорічних переможців також була шкільна лабораторія zdi teutolab-biotechnologie Білефельдського університету.

Інтерв’ю: Інформація про план дій MINT – конкурс на участь у кластерах MINT

У лютому 2019 року Федеральне міністерство освіти та досліджень опублікувало загальнонаціональний план дій MINT. zdi запитав Федеральне міністерство освіти та досліджень про процес подачі заявок та основні напрямки.

Від декодування до програмування - 19-а шкільна академія математики та інформатики NRW в Мюнстері

Штучний інтелект, криптоаналіз і теорія вузлів - 100 особливо зацікавлених і здібних студентів з усієї землі Північний Рейн-Вестфалія присвятили себе складним проектам з предметів математики та інформатики в 19-й школі NRW School Academy for Mathematics and Computer Science.

zdi зустрічається з конференцією LeLa 2019: Шкільні лабораторії формують майбутнє

Протягом двох днів представники з усієї Німеччини в середині березня обговорювали в Падерборні, як шкільні лабораторії можуть допомогти дітям і молоді формувати власне майбутнє.

Співпраця школи та університету – у фокусі цифрової освіти

Задній ряд (зліва направо): Торстен Клюгер (заступник директора), Майк Баумер (керівник адміністрації середньої школи Анни Франк), проф. д-р інж. Петра Рольфес-Германн, проф. Пітер Бріц, проф. д-р Інґ Йенс Спіргатіс (відділ Хамм 2, HSHL) Перший ряд (зліва направо): Марсель Дамберг (директор), проф. Клаус Цеппенфельд (президент HSHL)

Гімназія Анни-Франк Верне та Університет прикладних наук Хамм-Ліппштадт нещодавно підписали угоду про співпрацю, тим самим посиливши профіль MINT гімназії. Директор Марсель Дамберг та президент HSHL професор д. Клаус Цеппенфельд домовився про спільну підтримку студентів, особливо за предметами MINT. Таким чином, університет дає старшокласникам можливість регулярно відвідувати студентську лабораторію zdi у кампусі Хамма. Конкретні пропозиції щодо навчання, такі як дегустаційні курси, гостьові лекції чи університетські тури, узгоджуються між партнерами індивідуально. Завдяки цій співпраці Університет прикладних наук Хамм-Ліппштадт вступає у своє 19-те шкільне партнерство. «Співпраця зі школами дуже важлива для нас, тому що ми хочемо показати потенціал MINT на ранній стадії та надихнути студентів і вчителів», – каже Цеппенфельд. професор д-р Пітер Бріц…

Віднесено до категорії Allgemein