Спільнота zdi сильно представляє себе на Дні дівчат і хлопців у Дюссельдорфі
У п’ятницю, 28 квітня, парламент землі Північний Рейн-Вестфалія запросив на День майбутнього в будівлі парламенту землі в Дюссельдорфі. Мета заходу: зацікавити молодих людей кар’єрами, в яких їхня стать рідко представлена. З цією метою zdi.NRW, серед іншого, надав широкий спектр кампаній та інформації на теми MINT. На місці було близько 100 молодих людей з усіх типів шкіл у 13-XNUMX класах.
zdi.NRW показує присутність у полі STEM
У рамках відкриття парламент штату зміг ознайомитися зі своєю роботою та показати, як проходять дебати в залі для пленарних засідань: студентам дозволили обговорити, чи повинні танці стати самостійним предметом. Після цього студенти мали змогу безпосередньо спілкуватися з освітянами з Північного Рейн-Вестфалії на численних стендах. Дев'ять із 47 регіонів ЗДІ були представлені власними стендами.
Брітта Больманн, керівник групи в Міністерстві культури і науки землі Північний Рейн-Вестфалія, з великим інтересом відвідала всі стенди ZDI. Тут вона вступила в розмову з акторами zdi та пояснила їм практичні завдання. Брітта Больманн була вражена різноманітністю пропозицій від спільноти zdi. Ministerialrätin також був задоволений великим інтересом, виявленим студентами, з якими пропозиції були прийняті.
Також у центрі уваги була тема «Освіта для сталого розвитку» (ОСР).
На стенді STEM Education Ruhr/Vest gGmbH, ESD Agency NRW і ініціатива 3 рази E утворення з енергією Пані Больманн дізналася про їхню програму на цю тему ESD відповідає STEM. Також було представлено ThinkSquare Escape Room студентської лабораторії ЗДІ ThinkLab. Біля стенду зібралися (зліва направо): Норберт Домс, член стратегічної групи zdi, референдум Петра Каллнер, старший радник міністрів Брітта Больманн, RR'in Брігіт Тіммер, д-р. Йоганнес Шульц (ESERO), Клаус Трімборн (мережа zdi IST.Bochum), Рон Шамайтпреус (Think²), Маркус Реал (мережа zdi MINT.REgio)
Спільнота zdi представляє себе на Дні Майбутнього:
Студенти отримали уявлення про віртуальну реальність завдяки пропозиції ЗДІ мережі MINT Düsseldorf і zdi-Schüler:innenlabor – Перехід енергії робить школу (Дюссельдорфський університет ZIES). За допомогою конструктора молоді люди також змогли самостійно скласти ігри «Гарячий дріт».
Захист клімату також був великою темою - у прямому сенсі цього слова - на стенді студенти ЗДІ: внутрішні лабораторії MExLab ExperimINTe і мережевий світ частинок Університет Мюнстера. Тут студенти змогли встановити власну кліматичну вежу та відчути, до якої висоти можуть зрости їхні викиди CO₂.
Учні також мали змогу створювати власні ґудзики за допомогою ґудзикової машини.
На спільному стенді ім ЗДІ центр КРеМІНТек, З центр ZDI в Менхенгладбаху, Нідеррейнський університет прикладних наук та кластерний проект BMBF MINT на увазі було все про ручне проти автоматизованого виробництва. Тут молоді люди могли гравірувати, працювати з лазерним різаком, робити крем та дізнаватися про відмінності між ручною та автоматичною математичною арифметикою.
Коли zdi-students:innenlabor KITZ.do учні мали можливість побачити наукові експерименти зблизька.
На стенді ім ЗДІ мережі Гельзенкірхен молоді люди могли зустрітися на різних станціях в пересувна майстерня ЗДІ Спробуйте різні ремесла. Нам уже дозволили користуватися майстернею zdi в одному Хороший внесок практики zdi пролити більше світла на.
Це теж аеро | гоночна лабораторія Ахенського університету прикладних наук, не в останню чергу коли zdi girls camp 2022 був у захваті від себе, знову був там. Тут студенти мали змогу дізнатися більше про технології транспортних засобів і приводів, а також аерокосмічну сферу.
