Okul ve üniversite arasındaki işbirliği - odakta dijital eğitim

Anne-Frank-Gymnasium Werne ve Hamm-Lippstadt Uygulamalı Bilimler Üniversitesi, yakın zamanda bir işbirliği anlaşmasıyla ortaklıklarını imzaladılar ve böylece dilbilgisi okulunun MINT profilini güçlendirdiler. Müdür Marcel Damberg ve HSHL Başkanı Profesör Dr. Klaus Zeppenfeld, özellikle MINT konu alanlarında öğrencilerin ortak desteği konusunda hemfikirdi. Bu sayede üniversite, lise öğrencilerine Hamm kampüsündeki zdi öğrenci laboratuvarını düzenli olarak ziyaret etme fırsatı veriyor. Deneme kursları, misafir konferansları veya üniversite turları gibi çalışma oryantasyonu için somut teklifler, ortaklar arasında bireysel olarak kabul edilir.

Bu işbirliği ile Hamm-Lippstadt Uygulamalı Bilimler Üniversitesi 19. okul ortaklığına giriyor. Zeppenfeld, "Okullarla işbirliği bizim için çok önemli, çünkü MINT'in potansiyelini erken bir aşamada göstermek ve hem öğrencilere hem de öğretmenlere ilham vermek istiyoruz" diyor.

Arka sıra (soldan sağa): Thorsten Kluger (Müdür Yardımcısı), Maik Bäumer (Anne Frank Lisesi İdare Başkanı), Prof. Dr.-Ing. Petra Rolfes-Gehrmann, Prof.Dr. Peter Britz, Prof. Dr.-Ing Jens Spirgatis (Bölüm Hamm 2, HSHL) Ön sıra (soldan sağa): Marcel Damberg (Müdür), Prof. Dr. Klaus Zeppenfeld (HSHL Başkanı)
Arka sıra (soldan sağa): Thorsten Kluger (Müdür Yardımcısı), Maik Bäumer (Anne Frank Lisesi İdare Başkanı), Prof. Dr.-Ing. Petra Rolfes-Gehrmann, Prof.Dr. Peter Britz, Prof. Dr.-Ing Jens Spirgatis (Bölüm Hamm 2, HSHL) Ön sıra (soldan sağa): Marcel Damberg (Müdür), Prof. Dr. Klaus Zeppenfeld (HSHL Başkanı)

Profesör Dr. Peter Britz, Anne Frank Lisesi'nin MINT ders öğretmenleri ile kampüsün ayrıntılı bir turu sırasında. Mükemmel donanımlı laboratuvarlar, gelen meslektaşları üzerinde büyük bir etki yarattı ve HSHL'deki araştırmacılar, öğretmenler ve öğrencilerle çok sayıda derinlemesine tartışmayı hemen teşvik etti. Günün sonunda, kişinin kendi dersleriyle ve muhtemelen birçok uzman çalışma konusuyla sayısız temas noktası kristalleşmişti.

HSHL profesör ekibi ile STEM öğretmenlerinin kampüs turu (Fotoğraflar: Anne-Frank-Gymnasium, Werne)

Anne-Frank-Gymnasium'da dijital eğitim - deniz feneri projesi NRW

Üniversitedeki sorumlular ise kendilerini lisenin dijital eğitime yönelik yenilikçi kavramlarına ikna edebildiler.

2014 yılında okul, NRW'de bir deniz feneri projesi başlattı dijital okul uygulandı. Bu proje sayesinde 5. sınıf öğrencilerimiz yaz tatilinin ardından kendi iPad'lerine sahip oluyorlar. Öğrencilerin iPad'in temel kullanımına aşina oldukları iPad sorunu ile üç günlük bir proje aşaması başlar. Bu süre zarfında veliler de okulda uzman öğretmenlerle evde iPad kullanmayı öğrenme fırsatı buluyor.

5. Sınıflar, sınıfta iPad kullanımının özel olarak eğitildiği haftada bir saat "öğrenme yöntemleri" almaya devam ediyor. Müfredat, öğrencilerin neyi ne zaman yapabileceklerini belirler. İlerleyen derslerde okulun iç medya konsepti yaşa uygun şekilde sürdürülür. iPad her gün okula getirilir ve sınıfta bir kalem veya defter kadar doğal bir şekilde kullanılır. Bu bağlamda Hamm'daki Fraunhofer Uygulama Merkezi SYMILA ile Prof. Dr. Harold Mathis.

Bu yazılar da ilginizi çekebilir

Laboratuvar önlüklü üç kız zafer işaretini gösteriyor.

Allgemein, Netzwerke

“Elden kalbe, beyne”: Dil engellerini yıkmak

Resim, WRO sahası Messe Dortmund'u dışarıdan göstermektedir.

Allgemein, robot yarışması

2022 Dünya Robot Olimpiyatı İncelemesi

Allgemein, Netzwerke

zdi Academy: Enerji krizi ve zdi topluluğu tarafından verilen kurslara etkileri