eyalet parlamentosunda gelecek gün zdi.NRW

zdi topluluğu, Düsseldorf'taki Girls Day & Boys Day'de kendisini güçlü bir şekilde tanıtıyor

28 Nisan Cuma günü, Kuzey Ren-Vestfalya eyalet parlamentosu Düsseldorf'taki eyalet parlamento binasında Gelecek Günü'ne davet edildi. Etkinliğin amacı: Gençleri kendi cinsiyetlerinin nadiren temsil edildiği kariyerler konusunda heyecanlandırmak. Bu amaçla zdi.NRW, diğerlerinin yanı sıra, MINT konularında geniş bir yelpazede kampanyalar ve bilgiler sağladı. Her türden okuldan yedi ila 100. sınıflardaki yaklaşık 13 genç sahadaydı.

zdi.NRW, STEM alanında varlığını gösterir

Fotoğraf, Kuzey Ren-Vestfalya eyalet parlamentosundaki genel kurul salonunu gösteriyor. Gençler ve yaşlılar odanın etrafında oturuyorlar. Kürsüde bir kadın duruyor.

Açılışın bir parçası olarak, eyalet parlamentosu çalışmaları hakkında bilgi verebildi ve genel kurul salonunda tartışmaların nasıl yürüdüğünü gösterebildi: öğrencilerin dansın bağımsız bir konu haline gelip gelmemesi gerektiğini tartışmalarına izin verildi. Daha sonra, öğrenciler çok sayıda stantta Kuzey Ren-Vestfalya'dan eğitim aktörleri ile doğrudan fikir alışverişinde bulunma fırsatı buldular. 47 zdi bölgesinden dokuzu kendi stantlarıyla temsil edildi.

Kuzey Ren-Vestfalya Eyaleti Kültür ve Bilim Bakanlığı grup lideri Britta Bollmann, tüm zdi stantlarını büyük bir ilgiyle ziyaret etmek için zaman ayırdı. Burada zdi aktörleriyle sohbet etti ve onlara uygulamalı aktiviteleri anlattırdı. Britta Bollmann, zdi topluluğundan gelen çeşitli tekliflerden etkilendi. Bakanlık, tekliflerin birlikte kabul edildiği öğrencilerin gösterdiği yoğun ilgiden de memnun kaldı.

Sürdürülebilir Kalkınma için Eğitim (ESD) konusuna da odaklanıldı

Fotoğraf bir grup insanı gösteriyor. Başlık, tam olarak kimin görüleceğini ortaya koyuyor.
Soldan sağa: Norbert Dohms, zdi strateji grubu üyesi, RBe Petra Kallner, Kuzey Ren-Vestfalya Kültür ve Bilim Bakanlığı LMR'in grup lideri Britta Bollmann, RR'in Brigitte Timmer, Dr. Johannes Schultz (ESERO), Klaus Trimborn (zdi ağı IST.Bochum), Ron Szameitpreuss (Think²), Markus Real (zdi ağı MINT.REgio)

standında STEM Education Ruhr/Vest gGmbH, ESD Ajansı NRW ve inisiyatif 3 kez enerji ile E oluşumu Bayan Bollmann konuyla ilgili programlarını öğrendi. ESD, STEM ile buluşuyor. Ayrıca sunuldu Think Square Kaçış Odası zdi öğrenci laboratuvarı ThinkLab. Stantta bir araya geldiler (soldan sağa): zdi strateji grubu üyesi Norbert Dohms, RBe Petra Kallner, Kıdemli Bakanlar Konsey Üyesi Britta Bollmann, RR'in Brigitte Timmer, Dr. Johannes Schultz (ESERO), Klaus Trimborn (zdi ağı IST.Bochum), Ron Szameitpreuss (Think²), Markus Real (zdi ağı MINT.REgio)

zdi topluluğu Gelecek Günü'nde kendini tanıtıyor:

Fotoğrafta VR gözlüğü takan bir çocuk gösterilmektedir. Fütürist görünümlü bir lambanın önünde duruyor.
Fotoğraf, bir masanın etrafında oturmuş bir elektrik teli oyunu kuran bir grup kızı gösteriyor.

Öğrenciler, sunduğu sanal gerçekliğe bir göz attılar. zdi ağı MINT Düsseldorf ve zdi-Schüler:innenlabor – Enerji geçişi okul yapar (Düsseldorf ZIES Üniversitesi). Bir inşaat setinin yardımıyla gençler “The Hot Wire” oyunlarını da kendileri bir araya getirmeyi başardılar.


Fotoğraf, bir ticaret fuarı standının önüne yerleştirilmiş farklı renkli yapı taşlarını göstermektedir. Bloklar, CO2 emisyonlarına neden olan çeşitli yapı taşlarını temsil eder. Onlardan kişisel bir iklim kulesi inşa edilir.

İklimin korunması da - kelimenin tam anlamıyla - standda büyük bir konuydu. zdi öğrencileri: dahili laboratuvarlar MExLab ExperimINTe ve ağ parçacık dünyası Munster Üniversitesi. Burada öğrenciler kendi kişisel iklim kulelerini kurabildiler ve CO₂ emisyonlarının yükselebileceği yükseklikleri deneyimlediler.

Öğrenciler ayrıca bir düğme makinesi ile kendi düğmelerini oluşturma fırsatı buldular.

Fotoğraf, MExLab ExperiMINTe standında bir zımbalama makinesiyle kağıttan renkli düğmeler çıkaran iki kişiyi gösteriyor.

ortak standında zdi merkezi KReMINTecOf Mönchengladbach'taki zdi merkezi, Hochschule Niederrhein ve BMBF küme projesi akılda Nane tamamen manuel üretime karşı otomatik üretimle ilgiliydi. Burada gençler gravür yapabilir, lazer kesiciyle çalışabilir, krem ​​yapabilir ve manuel ve otomatik matematik aritmetiği arasındaki farkları öğrenebilirdi.

Fotoğrafta, bir gravür kalemiyle metal bir plakayı oyan bir kız gösterilmektedir.

Fotoğrafta, bilimsel deneyler yapılan bir masada oturan bir grup genç gösterilmektedir. İki erkek öğrenci mikroskoba, iki kız deney düzeneğine bakar.

Ne zaman zdi-öğrenciler:innenlabor KITZ.do öğrenciler bilimsel deneyleri yakından deneyimleyebildiler.


standında zdi ağı Gelsenkirchen gençler şehrin farklı istasyonlarında buluşabilirdi. mobil zdi atölyesi Farklı el sanatları deneyin. Zdi atölyesini bir tanesinde kullanmamıza zaten izin verildi. İyi zdi uygulama katkısı daha fazla ışık tutmak.

Bir grup genç, elektronik ve marangozluk üzerine zanaat istasyonlarında çalışıyor.

hatta hava | Aachen Uygulamalı Bilimler Üniversitesi'nin yarış laboratuvarı, en azından ne zaman zdi kızlar kampı 2022 kendisi hakkında hevesliydi, yine oradaydı. Burada öğrenciler araç ve tahrik teknolojisi ve havacılık konuları hakkında daha fazla bilgi edindiler.

Bu yazılar da ilginizi çekebilir

Heriburg-Gymnasium öğrencileri zdi Bilim Ligi ödüllerini ve seralarını gururla gösteriyor.

Allgemein, Sürdürülebilir enerji yönetimi, Bilim Ligi

zdi Bilim Ligi takımları ödüllendirildi

Bir grup insan bir odadaki sandalyelere oturuyor.

Allgemein, Netzwerke

zdi gençlik danışma kurulu 2023 topluluk etkinliğine ilişkin rapor veriyor

Bir grup insan bir odada oturup bir sunumu izliyor.

Allgemein

zdi topluluk etkinliği 2023