Rol yapma oyunları, 3D baskı ve sanal gerçeklik – OstWestfalenLippe GmbH ile birlikte Paderborn Üniversitesi, Endüstri 4.0 üzerine kurs modülleri geliştirmiştir. Yarının dijital çalışma dünyası için giriş modülü ve üç pratik modül artık tüm ilgili zdi ağlarına ve zdi öğrenci laboratuvarlarına indirilebilir.
Büyük veri, Nesnelerin İnterneti veya siber-fiziksel sistemler - dijital teknolojilerin ortaya çıkışı, ekonominin neredeyse tüm sektörlerinde değişimin habercisi oldu. Endüstri 4.0 etiketi altında, üretim için dördüncü bir sanayi devriminden bile söz ediliyor. Buna iş dünyasında geniş kapsamlı altüst oluşlar eşlik ediyor. Bilinen iş tanımları ve iş organizasyonu biçimleri değişmekte, hatta ortadan kalkmakta, yenileri ortaya çıkmaktadır. Öğrenciler için, dijital teknolojilerle ilgili kapsamlı beceriler, ileri eğitim ve profesyonel hayata başarılı bir başlangıç için önemli bir ön koşul haline geliyor.

Endüstri 4.0'ı zdi okul laboratuvarında somut hale getirmek
Okul çocuklarını yarının eğitim ve çalışma dünyasına uygun hale getirmek için, şimdi Paderborn Üniversitesi Teknoloji Didaktiği Kürsüsü ve OstWestfalenLippe GmbH arasındaki işbirliğiyle okul laboratuvarları için kurs modülleri geliştirildi. Prof. Dr.-Ing başkanlığında. Öğretmen adayları Katrin Temmen, 2019 yaz döneminde "Endüstri 4.0" konularında üç saatlik bir giriş modülü ve üç adet dört saatlik uygulamalı modül tasarladı ve geliştirdi. Modüller 7 – 11. sınıflardaki öğrencilere yöneliktir.
Modül 1: Endüstri 4.0 - Dördüncü sanayi devrimi (giriş modülü)
Giriş modülünde öğrenciler, Büyük Veri, Nesnelerin İnterneti veya siber-fiziksel sistemler gibi Endüstri 4.0'ın temel yönleri üzerinde çalışırlar. Rol yapma oyunlarında, örneğin makine bakımı veya gerçek zamanlı verilerin toplanması ve değerlendirilmesi ile ilgili olarak geleneksel endüstriyel üretime kıyasla Industry 4.0 ağ oluşturmanın avantajlarını öğrenirler.

Modül 2: Yazıcıdan köprüler - 3D baskı, akıllı endüstriyel çözümlerin yolunu açıyor
Endüstri 4.0 bağlamında 3D baskı önemli bir rol oynamaktadır. Bileşenlerin veya ürünlerin ihtiyaç duyulduğu şekilde bireysel ve esnek bir şekilde üretilmesini mümkün kılar. Bu nedenle, ikinci modülde öğrenciler, 3D baskının farklı süreçlerini tanır ve hangi ürünlerin özellikle kendileri için uygun olduğunu keşfetmek için bir rol oynama kullanırlar. Daha sonra, rekabette istikrar açısından test edilen bir köprü oluşturmak için bir 3D yazıcı kalemi kullanırlar.
Modül 3: Robotlar – asistan sistemleri günlük işleri nasıl değiştiriyor?
Robotlar ve akıllı elektronikler, Endüstri 4.0'da giderek daha fazla görev üstleniyor. Üçüncü modülde öğrenciler robotik ve modern yardım sistemleri ile ilgilenirler. Küresel Cıvataları yani küresel robotları nasıl kontrol edeceğinizi öğreneceksiniz. Sensörleriyle ilgilenirler ve bir üretim deposu senaryosu programlarlar.
Modül 4: Oyuncaklardan araçlara - endüstride sanal ve artırılmış gerçeklik
Teknik sistemler, algımıza giderek daha fazla müdahale ediyor ve tamamen yeni bir ortam yaratıyor veya Endüstri 4.0'daki çalışmalarımızda bizi desteklemek için gerçek ortamı faydalı bilgilerle zenginleştiriyor. Dördüncü pratik modülde, öğrenciler sanal ve artırılmış gerçek gerçeklik dünyasına dair bir fikir edinir ve teknik geçmişlerini öğrenirler. Örneğin, VR ve AR için olası uygulama alanlarını tanımak için belirli profesyonel rollere girerler ve bir elektrikçi veya patlayıcı uzmanının görevlerini üstlenirler.

Modüller tüm zdi topluluğu tarafından kullanılabilir
zdi okul laboratuvarı coolMint.paderborn, programına dört modülü başarıyla dahil etti. zdi okul laboratuvarı coolMINT.paderborn, diğer zdi ağlarının ve okul laboratuvarlarının da bunları kullanabilmesi için deneyim alışverişinde bulunmaktan mutluluk duyar. İrtibat kişisi Edmond Thevapalan, 05251 60-3397 (telefon), E-Posta.
Uygulama, medya desteği ve çalışma materyalleri hakkında daha fazla bilgi mevcuttur >>burada ücretsiz indirmeye hazır.