Gençlerin MINT eğitimi ve kariyer almalarını ve okul dışında eğitim oryantasyonu almalarını sağlamak - Almanya genelinde 400'den fazla öğrenci laboratuvarı buna önemli bir katkı sağlıyor. Covid19 salgını zamanlarında bile, evde eğitime değerli bir katkı sunan teklifler sunulmaktadır. Bağlılıkları, yaratıcılıkları ve yaratıcılıkları nedeniyle, bu yıl Federal Öğrenci Laboratuvarları Birliği eV'nin üyelerinin olağanüstü başarılarını ikinci kez onurlandırdığı "LeLa Ödülü" on öğrenci laboratuvarına verildi. Bu yılın kazananları arasında iki zdi öğrenci laboratuvarı ve zdi merkezi ANTalive tarafından desteklenen bir program da yer alıyor. Ödülün verilmesi için önemli bir kriter, ödüllü tekliflerin diğer öğrenci laboratuvarları tarafından da kullanılabilmesidir.
zdi okul laboratuvarı KITZ.do ile kendiniz bir Mars gezgini yapın
“Dijital okul laboratuvarı” kategorisinde Dortmund'dan zdi okul laboratuvarı KITZ.do, 3D baskı teknolojisini kullanarak bir Mars gezicisinin kendi yapımı için ücretsiz çevrimiçi teklif ve 5.000 Euro para ödülü ile birinci oldu.
YouTube eğitimlerine ek olarak, teklif, bileşenlerin bir 3D yazıcı ile kendi kendine yazdırılması için tüm baskı dosyalarını ve elektronik modüller için bir malzeme listesini içerir. Bu teklifle ilgili özel olan şey, Mars gezgininin yaş grubuna, önceki bilgilere ve yaratıcılığa bağlı olarak bireysel olarak tasarlanabilmesidir. Kullanılabilir bir 3D yazıcınız yoksa, bileşenler hırdavatçıdaki ürünlerle değiştirilebilir.Dr. KITZ.do'nun başkanı Ulrike Martin için, LeLa Ödülü her şeyden önce heyecan verici projeler başlatma motivasyonunu güçlendiriyor: "Eğitimin toplumumuzun önemli bir direği olduğunu bilmek, özellikle mevcut istisnai durumda, birçok yeni projemiz var, kısmen dijital teklifler, çünkü sadece çevrimiçi atölyelerden daha fazlasını sunmak istedik. Bu yüzden, kendi başınıza bir Mars gezicisini nasıl kuracağınıza dair bir eğitim geliştirdik. Bu ödülü almış olmamız bizim için büyük bir teyid ve çalışmalarımız için bir teşvik unsurudur.”
zdi okul laboratuvarında yağ dökülmesine karşı saçlarla teutolab-kimya
“Yılın Deneyi” kategorisinde ikincilik ve 3.000 Euro para ödülü Bielefeld Üniversitesi'ndeki zdi okul laboratuvarı teutolab-chemie'ye gitti. "Petrol Dökülmesine Karşı Saç İle" dersinde, petrol döküntülerinde bulunan farklı emiciler incelenecektir.
Kurs, 2020'de Mauritius'tan petrol sızıntısı ile bağlantılı olarak geliştirildi. Öğrenciler çeşitli deneyler yoluyla kirli suyu temizlemenin uygun bir yolunu bulabilir ve kirli suyu nicel olarak analiz edebilir. Bu şekilde kullanılan adsorpsiyon miktarı ile emilen yağ miktarı arasındaki ilişki netleşir. Yüksek güncellik ve alaka düzeyi ile öğrenciler "su kıtlığı" ve "su arıtma" konularından haberdar edilir ve MINT'in çevre koruma alanında da sahip olabileceği olumlu etkiler gösterilir.
Öğrenci laboratuvarı CAMMP - Matematiksel modelleme ile problem çözme
Diğerlerinin yanı sıra zdi merkezi ANTalive tarafından finanse edilen RWTH Aachen'deki CAMMP öğrenci laboratuvarı, "Öğretmenler için MINT eğitimi" kategorisinde birincilik kazandı. Proje bazında bilgisayar destekli matematiksel modelleme öğretmen eğitimine başarıyla entegre edilmiştir.
Proje, katılımcı öğrencilerin öğretmenleri ile birlikte matematiksel modelleme ve bilgisayar kullanımı yardımıyla aktif olarak problem çözmeye katıldıkları bireysel derslerden oluşmaktadır. İncelenecek sorunlar günlük yaşamdan, endüstriden veya araştırmadan gerçek sorulardır. Örneğin, öğrenciler Netflix, Amazon ve Co.'nun tavsiye algoritmalarının arkasındaki matematikle ilgilenir, Google arama algoritmasının nasıl çalıştığını anlar veya havayolları için uçağa binme sürecini optimize eder.
LeLa Yıllık Toplantısında zdi oturumu 2021
"LeLa Ödülü" bu yıl dijital olarak ilk LeLa yıllık konferansında sunuldu. Her yıl, Almanca konuşulan ülkelerden okul laboratuvarları, birkaç gün süren konferansta bir araya gelerek, oturumlar ve görüşmelerde yeni yaklaşımlar ve yenilikçi projeler hakkında ağ oluşturmak ve fikir alışverişinde bulunmak üzere bir araya geliyor.
Bu yılki LeLa yıllık konferansının sloganına uygun: "İlginç - tanıtım - tavsiye: Okul laboratuvarları ne kadar kariyer ve çalışma odaklı?" Oturumda ERDF-zdi tarafından finanse edilen "Doğadan Öğrenme: Biyonik yapı ve sağlık örneğini kullanarak 3D baskı" projesi sunuldu. Öğrenciler, kursiyerler ve öğrenciler, deney setleriyle biyoloji ve teknoloji hakkında fikir edinebilirler. Biyonik, birçok önemli STEM yönünü aydınlattığı için, çeşitli STEM alanlarına ilgi uyandırmak için birçok fırsat vardır.
zdi öğrenci laboratuvarları genellikle LeLa yıllık konferansında oturum ev sahibi olarak temsil edilir. Burada zdi topluluğu çalışmalarını sunabilir, 15 yıllık MINT finansmanından elde edilen deneyimleri paylaşabilir ve aynı zamanda NRW'nin çok ötesine ilham veren dürtüler sağlama fırsatına sahip olabilir. "LeLa Ödülü" her şeyden önce bir şeyi ifade ediyor: Öğrenci laboratuvarlarının, özellikle korona salgını sırasında, ders dışı eğitimde her gün yaptığı mükemmel çalışma için takdir.
