Образование для устойчивого развития: преподавание и обучение для лучшего мира

Устойчивое развитие — модное слово нашего времени. Чтобы формировать свою жизнь и будущее устойчивым образом, необходимо соответствующее образование. Таким образом, с 2015 года действует Всемирная программа действий ЮНЕСКО «Образование в интересах устойчивого развития». ESD также является частью zdi.NRW. Как это выглядит конкретно, мы объясняем в тематическом досье.

«ESD не будет работать без STEM. И если мы хотим, чтобы эта планета была достойной жизни, MINT также не может обойтись без ESD», — говорит Маркус Реал из сети zdi MINT.REgio.

С юности он был привержен защите окружающей среды и устойчивому развитию. И он счастлив, что может продолжать это обязательство в роли координатора сети zdi.

Маркус Реал

Но что на самом деле представляет собой образование для устойчивого развития (ОУР)?

концептуальная классификация

Образование в интересах устойчивого развития (сокращенно ОУР) предназначено для того, чтобы дать людям возможность думать и действовать так, чтобы они соответствовали требованиям будущего. Понимание проблем должно быть связано со способностью действовать. ОУР описывает всю цепочку образования и рассматривает себя как процесс обучения на протяжении всей жизни. ОУР должно показать, насколько важно образование, чтобы каждый человек на этой планете мог вести достойную жизнь, не разрушая планету и нашу среду обитания.

Определение и дидактика

Устойчивое развитие описывает сбалансированное взаимодействие социальной справедливости, экономической эффективности и экологической совместимости. С другой стороны, термин «Образование для устойчивого развития» описывает международную образовательную кампанию и дидактическую концепцию.

На дидактическом уровне ОУР ориентировано на действия и решения, междисциплинарно и предполагает участие. Задача состоит в том, чтобы сделать сложные отношения понятными (ключевое слово: системное обучение).

Политика продвигает образование в области устойчивого развития с 90-х годов.

Еще в 1992 году на Конференции ООН по окружающей среде в Рио-де-Жанейро Организация Объединенных Наций сформулировала руководящие принципы устойчивого развития в 21 веке. Образование было названо одним из центральных направлений деятельности. Десять лет спустя, на Всемирном саммите Рио+10 в Йоханнесбурге, национальные правительства решили внедрить подход устойчивого развития в свои системы и стратегии образования. А Всемирная программа действий ЮНЕСКО (WAP) «Образование для устойчивого развития» действует с 2015 года. Он предназначен для дальнейшего продвижения изменений в системе образования в сторону большей устойчивости и еще большего воплощения ОУР от идеи в практику. Программа основана на 17 глобальных целей со 169 подцелями. К ним относятся, например, чистая вода и санитарные условия, отсутствие голода или мира и справедливости, а также устойчивые города и сообщества, качественное образование и меры по защите климата.

Федеральное министерство образования и исследований имеет Пояснительное видео создано.

ОУР в Германии

Осуществление мероприятий ЮНЕСКО в области ОУР будет Германия с 2015 года отвечает за BMBF. скоординировано. На оперативном уровне агентства по ОУР действуют в отдельных федеральных землях. в Агентство ОУР в Северном Рейне-Вестфалии находится на Академия природы и охраны окружающей среды Северного Рейна-Вестфалии (сокращенно NUA) поселились. Вместе с агентством BNE NUA является центральным офисом в Северном Рейне-Вестфалии по образованию в интересах устойчивого развития.

В 2016 году Северный Рейн-Вестфалия стала первой федеральной землей, принявшей государственную стратегию ОУР и создавшей агентство по ОУР в качестве контактного лица для образовательных учреждений. Различные рабочие группы в Министерстве образования Северного Рейна-Вестфалии уже работают над интеграцией ОУР в школьные предметы и учебную программу. Это относится как к естественным наукам и технологиям, так и к географии, а также к истории, политике и философии.

ЭУР и зди

«В сотрудничестве с агентством BNE в Северном Рейне-Вестфалии я смог еще больше продвинуть предложение MINT.Regio в направлении устойчивого развития», — сообщает Маркус Реал. Для многих участников сообщества zdi ОУР не является новой территорией. Потому что многие сети zdi уже активно работают в области ОУР, не называя это явно.

В поисках интересных игроков Маркус Реал наткнулся на агентство ESD в непосредственной близости и связался с ним. Оба работают над совместными форматами для учителей и учащихся с 2019 года.
Это включает, например. B. формат конференции «ESD встречает STEM». Это серия мероприятий для учителей и мультипликаторов. Представлены примеры технических инноваций как движущей силы устойчивого развития и предложены идеи их закрепления в школьном обучении. Даты проведения будут объявлены через бюллетень зди и выпустила образовательную программу NUA. Следующая конференция состоится 21 июня 2022 года.

Кроме того, MINT.Regio совместно с сетями zdi IST.Bochum и MINT.Herne подает заявку на Сертификация ESD NRW.

Катрин Гроненберг представляет задачи агентства NRW ESD.

Партнером по сотрудничеству агентства ESD является Катрин Гроненберг. Она работает учителем биологии и математики на полставки и координирует отдел школьного образования в агентстве ESD в земле Северный Рейн-Вестфалия. Здесь она особенно активна в области дидактики.

Преимущества сотрудничества между zdi и BNE

Технические инновации и научные навыки необходимы для достижения многих целей в области устойчивого развития. «Нам нужны устойчивые инновации STEM, чтобы каждый мог вести хорошую жизнь. ОУР всегда побуждает учащихся и исследователей думать об экологической совместимости и социальной справедливости», — подтверждает Кэтрин Гроненберг.

zdi поставила перед собой задачу продвижения молодых студентов STEM. Дидактический подход ОУР очень интересен для работы в сетях ЗДИ и студенческих лабораториях. Концепции курсов по ОУР связывают знания STEM с социальными проблемами. А необходимые дидактические ноу-хау можно бесплатно получить в NUA.

Маркус Реал считает аспект участия особенно эффективным. В своих курсах он неоднократно наблюдает, как мотивирует студентов самоопределение тем или методов в проектной работе.

  • Курс ESD содержит одну или несколько из следующих функций:
  • актуальный вопрос
  • Учет нескольких аспектов/эколого-экономического аспекта
  • Взгляд с разных точек зрения (например, почему реализация политических мер не так проста?)
  • Распознавать и понимать системное обучение и связи
  • Дилемма (Почему мы иногда терпим неудачу?)
  • Участие (школы или студенты определяют тему и действие)

ESD бьет по нервам времени

Более тесная интеграция ОУР в предлагаемые курсы или даже сертификация сети или студенческой лаборатории имеет и другие преимущества. Маркус Реал сообщает, что его ноу-хау и ряд курсов по устойчивому развитию очень помогли в работе со школами. Особенно привлекательно то, что эта тема особенно легкодоступна для студентов. То же самое относится и к обращению в компанию. С одной стороны, есть большая потребность в специалистах МИНТа. А с другой стороны, стремление к устойчивому развитию в бизнесе считается хорошим тоном.

Требования на zdi-BSO-MINT

Устойчивое качество также играет особую роль в zdi. Например, партнеры по контракту zdi-BSO-MINT должны учитывать цели ООН в области устойчивого развития при реализации курсов в области карьеры и ориентации на учебу. Кроме того, была реализована первая зди-академия по этой теме и, в связи с большим спросом, также переведена на текущую программу. Вы можете ознакомиться с дальнейшими учебными курсами, предлагаемыми zdi Academy здесь.

Требования к сертификации ESD NRW

Любой, кто хочет размещать рекламу со знаком «BNE сертификации NRW», должен пройти сертификацию. Внешкольные учреждения, стремящиеся к сертификации, поддерживаются агентством по ОУР (например, с помощью углубленных квалификационных мер). Тот факт, что число претендентов на сертификацию постоянно увеличивается, показывает, насколько актуальна тема ОУР.

Чтобы получить сертификат ESD, кандидаты должны продемонстрировать восемь критериев качества в своей образовательной работе.

  • Существует заявление о миссии с четким акцентом на ОУР.
  • Квалификация педагогического персонала проверяется и обеспечивается.
  • Образовательное предложение и педагогическая концепция, на которой оно основано, основаны на принципах устойчивого развития.
  • Образование для устойчивого развития включено в связи с общественностью.
  • Структура организации поддерживает обеспечение качества образовательных предложений.
  • Инфраструктура для реализации предложений ориентирована на устойчивость.
  • Финансирование воспитательной работы обеспечено на долгосрочную перспективу.
  • Обеспечивается преемственность и развитие педагогической работы.

Маркус Реал ожидает, что сертификация ESD сетей в Реклингхаузене, Бохуме и Херне может быть завершена в этом году. "Думаю, все соратники по оружию зди тогда хорошо подготовятся к этой теме и смогут донести мысль Преподавание и обучение для лучшего мира привезти в наши регионы. И, надеюсь, мы сможем заразить других коллег в сообществе zdi своим энтузиазмом», — с надеждой говорит Маркус Реал.

Fancy MINT: курсы и обмен на платформе сообщества

Для всех, кто интересуется MINT: сети zdi и студенческие лаборатории zdi, расположенные в Северном Рейне-Вестфалии, предлагают регулярные курсы и семинары. Обзор предложений можно найти на платформе сообщества MINT.

Сообществу MINT NRW.

Вам также могут быть интересны эти публикации

Netzwerke

zdi-Zentrum Kreis Steinfurt регистрирует «MINT-Rallye» как словесный товарный знак

Netzwerke

Пилотный проект становится образцом для подражания для Европы: 15 лет сети zdi IST.Бохум

Netzwerke

Школы для больных в Северном Рейне-Вестфалии - STEM-образование в условиях чрезвычайного положения