6 советов для STEM-девушек, работающих...

Ученицы детского лагеря Зди
Приветственные речи в женском лагере зди вызвали восторг у школьниц.

... и как их реализует zdi.NRW.

В рамках зди героини октябрь 28 октября 2022 года состоялся первый женский лагерь зди. На одиннадцати семинарах около 140 школьниц работали с активными членами сетей zdi, чтобы найти ответы на вопросы: Как мы можем заинтересовать девочек MINT (математика, информатика, естественные науки и технологии)? Какие пожелания, требования и идеи есть у самой целевой группы? И почему одни науки популярнее у девушек, чем другие?

Результаты этого успешного сотрудничества можно увидеть в документация событий читать. Мы резюмируем здесь самые важные советы для успешной работы девушек MINT.

При стабильной доле девочек около 45% в рамках проводимых мероприятий zdi работа девочек MINT в zdi.NRW оказалась особенно успешной. Вы можете узнать, какие меры способствуют этому, в синих информационных полях.

6 советов STEM-девушкам, которые работают

MINT — это то, что нужно командным игрокам.

Профессии MINT характеризуются обменом, командной работой и общением. Эти аспекты важны для многих девушек, и их следует четко подчеркивать во время карьеры и учебы.

В таких соревнованиях конкурс роботов или Научная лига работа в команде очень важна. Также проекты сетей zdi, такие как KReateFuture способствовать сотрудничеству и общению.

Испытайте характер предложений MINT и контекстуализацию

Участница работает над рукоятью светового меча на фрезерном станке.

Объясни и измени мир с помощью STEM. Будь то технические предметы повседневного обихода, такие как смартфоны и планшеты, или продукты питания, косметика, лекарства: мы окружены STEM, и с помощью знаний STEM мы можем влиять на нашу жизнь. Поэтому важно рассматривать STEM в контексте и разрабатывать предложения STEM как опыт.

На семинарах и курсах в рамках зди сообщество Темы MINT помещаются в междисциплинарный контекст и связаны, например, с темами изменения климата или устойчивости, чтобы создать ссылки на текущие и повседневные темы.

Отвязать предложения от школы

Звездный воин с собственноручно сшитым капюшоном и световым мечом на праздничном курсе zdi в сети zdi в округе Косфельд.
Авторское право: Крайс Косфельд, Янина Нойкирх

У многих молодых людей MINT ассоциируется именно со школьными предметами. Чтобы избежать возможных негативных ассоциаций, внеклассные предложения должны быть максимально отделены от занятий в классе. Школьный язык или слишком прямая ссылка на школьные предметы могут быть сдерживающим фактором.

Внеклассные предложения от zdi.NRW красочны, разнообразны и ориентированы на актуальные темы. Вместо математики, физики или химии курсы вращаются вокруг B. об играх-квестах, искусственном интеллекте или научной фантастике и практически показать, где MINT может спрятаться повсюду в повседневной жизни.

Наведение мостов к другим предметам и темам

Человек работает на фонаре, построенном из трехколесного велосипеда с лыжами.

Если STEM сочетается с другими предметами, такими как искусство, языки или социальные науки, возникает полная картина знаний STEM. Это привлекательно для молодежи, а также для тех, кто видит свои сильные стороны вне предметов STEM.

В программе МИНТплюс объединяет темы zdi.NRW MINT с искусством и культурой. Курсы по компьютерной лингвистике, самопрограммируемым рисункам вышивки или дизайну предметов вторичной переработки или электронных носимых устройств расширяют кругозор MINT и побуждают вас мыслить нестандартно.

Давайте поговорим о деньгах!

Часто говорят, что молодые девушки больше всего хотят выбирать достойную работу. Но оказывается, что вопрос о зарплате и возможностях карьерного роста также очень актуален для молодых девушек. Следовательно, следует серьезно продемонстрировать прибыльный характер профессий STEM с точки зрения (последующего) вознаграждения.

Области MINT предоставляют рабочие места с реальными перспективами на будущее и хорошими перспективами заработной платы. zdi.NRW хочет дать молодым женщинам уверенность в своих силах посредством хорошего образования, расширения прав и возможностей и сильных примеров для подражания, а также показать, что успешная карьера не связана с гендерной идентичностью.

Учет пожеланий и идей целевой группы

Девушка говорит в микрофон

Предложения MINT должны основываться на пожеланиях молодых женщин. Если целевая группа участвует в разработке курсов, поставщики могут быть уверены, что это отвечает потребностям. Таким образом, студенты испытывают важную самоэффективность и чувствуют, что к ним относятся серьезно.

Участие является основным принципом работы zdi, например, при разработке новых курсов. О Платформа сообщества зди, zdi молодежный консультативный совет и на таких мероприятиях зди женский лагерь мы регулярно вступаем в прямой обмен с молодежью.

Вам также могут быть интересны эти публикации

Женщина надевает VR-гарнитуру на публичной выставке «День будущего 2024». Она взаимодействует с симуляцией виртуальной реальности, воссоздающей интерьер поезда.

Общий, продвижение девушек

Заинтересуйте молодежь MINT на Future Day 2024

На изображении показан скриншот звонка Zoom. Слева можно увидеть Гвендолин Пол, а справа — Джини Мэтти-Борлингхаус.

Общий, Среда обитания будущего, продвижение девушек, Научная лига, Умные города

В интервью: Джини Мэтти-Борлингхаус из ZDI-центра Оберхаузена.

Изображение человека, стоящего перед коробкой цвета радуги.

Общий, продвижение девушек, Под увеличительным стеклом

Под микроскопом: насколько важны разнообразные точки зрения