Сотрудничество между школой и университетом – цифровое образование в центре внимания

Гимназия Анны-Франк в Верне и Университет прикладных наук Хамм-Липпштадт недавно скрепили свое партнерство соглашением о сотрудничестве, тем самым укрепив профиль MINT гимназии. Директор Марсель Дамберг и президент HSHL профессор д-р. Клаус Цеппенфельд согласился на совместную поддержку студентов, особенно в предметных областях MINT. Таким образом, университет дает старшеклассникам возможность регулярно посещать студенческую лабораторию zdi в кампусе Hamm. Конкретные предложения для обучения, такие как пробные курсы, гостевые лекции или университетские экскурсии, согласовываются индивидуально между партнерами.

Благодаря этому сотрудничеству Университет прикладных наук Хамм-Липпштадт вступает в 19-е школьное партнерство. «Сотрудничество со школами очень важно для нас, потому что мы хотим показать потенциал MINT на ранней стадии и вдохновить как учеников, так и учителей», — говорит Цеппенфельд.

Задний ряд (слева направо): Торстен Клюгер (заместитель директора), Майк Боймер (руководитель администрации средней школы Анны Франк), проф., д.т.н. Петра Рольфес-Германн, проф. Питер Бритц, проф., д.т.н. Йенс Спиргатис (отделение Hamm 2, HSHL) В первом ряду (слева направо): Марсель Дамберг (директор), проф. Клаус Цеппенфельд (президент HSHL)
Задний ряд (слева направо): Торстен Клюгер (заместитель директора), Майк Боймер (руководитель администрации средней школы Анны Франк), проф., д.т.н. Петра Рольфес-Германн, проф. Питер Бритц, проф., д.т.н. Йенс Спиргатис (отделение Hamm 2, HSHL) В первом ряду (слева направо): Марсель Дамберг (директор), проф. Клаус Цеппенфельд (президент HSHL)

Профессор Др. Питер Бритц во время подробной экскурсии по кампусу с учителями-предметниками MINT средней школы Анны Франк. Прекрасно оборудованные лаборатории произвели огромное впечатление на приехавших коллег и сразу же вызвали многочисленные углубленные дискуссии с исследователями, преподавателями и студентами ВШХЛ. В конце концов выкристаллизовались многочисленные точки соприкосновения с собственными уроками и, возможно, также со многими специализированными рабочими темами.

Экскурсия по кампусу учителей STEM с командой профессоров HSHL (Фото: Anne-Frank-Gymnasium, Werne)

Цифровое образование в гимназии Анны Франк - проект-маяк Северный Рейн-Вестфалия

Ответственные в университете, в свою очередь, смогли убедиться в инновационных концепциях старшей школы для цифрового образования.

В 2014 году школа запустила проект маяка в Северном Рейне-Вестфалии. цифровая школа реализовано. Благодаря этому проекту ученики 5-х классов после летних каникул получают собственный iPad. Трехдневный этап проекта начинается с выпуска iPad, в ходе которого студенты знакомятся с основами обращения с iPad. За это время у родителей также есть возможность научиться пользоваться iPad дома с преподавателями-специалистами в школе.

Классы 5 по-прежнему получают один час «методов обучения» в неделю, в ходе которых специально обучают использованию iPad в классе. Учебная программа определяет, что студенты должны уметь делать и когда. В следующих классах концепция внутренних медиа школы продолжается в соответствии с возрастом. Каждый день iPad приносят в школу и используют в классе так же естественно, как ручку или блокнот. В этом контексте налажено очень хорошее сотрудничество с Центром прикладных программ Фраунгофера SYMILA в Хамме, которым руководит проф. Гарольд Матис.

Вам также могут быть интересны эти публикации

Три девушки в лабораторных халатах показывают знак победы.

Общий, Netzwerke

«От руки к сердцу и к мозгу»: преодолевая языковые барьеры

На снимке площадка WRO Messe Dortmund снаружи.

Общий, конкурс роботов

Обзор Всемирной олимпиады роботов 2022 года

Общий, Netzwerke

Академия zdi: Энергетический кризис и его влияние на курсы, предлагаемые сообществом zdi