Термоядерная энергия, черные дыры, одуванчики и коронавирус — победители премии Science Video Awards

Талантливые студенты из Северного Рейна-Вестфалии были удостоены награды Science Video Award. В центре внимания онлайн-церемонии награждения были молодые продюсеры. Ее сообщение: MINT — это весело, и здорово снимать видео на научные темы.

23 ноября пришло время: совместное наступление на будущее через инновации. NRW наградил лучшие научные видео школьников из NRW в прямом эфире из Кельнского университета. Видео были оценены экспертным жюри, состоящим из научных ютуберов Doctor Whatson и Breaking Lab, а также нескольких специалистов MINT по дидактике и коммуникациям.

Меценат Клаус Кайзер, парламентский статс-секретарь в Министерстве культуры и науки Северного Рейна-Вестфалии, также был впечатлен и был рад вручить специальный приз MINT@Home. Категория была впервые запущена в 2020 году, чтобы побудить молодых людей снимать научные видео дома во время изоляции. «Столько знаний, столько внимания к деталям и хорошая доза юмора — вот что отличает победителей. Я впечатлен всеми молодыми людьми, которые показывают своими видео, что предметы STEM совсем не скучны и не сухи. Наоборот: они имеют огромное значение в нашем обществе. И я думаю, это здорово, насколько талантливы молодые кинематографисты!» – сказал он в хвалебной речи и в беседе со студентами.

Дуэт ютуберов LekkerWissen модерировал виртуальный вечер. Несмотря на физическую дистанцию, двум ютуберам удалось увлечь и вдохновить всех участников. Чтобы защитить всех лауреатов и студентов, приз был вручен через онлайн-видеоконференцию и параллельно представлен в прямом эфире на YouTube.

Этой наградой следует особо отметить две вещи. Во-первых, молодежь любит заниматься МИНТом в свободное время. Второй: И им это нравится! Вот почему они хотят сообщить об этом.

Это гордые победители и их научные видео

"Галактическое добро"

Будь то учебник или космический эксперимент: в этой категории молодые люди могли поделиться своим энтузиазмом в отношении космических путешествий и исследований. От викторины «Звездный свет» до объяснительного фильма о невесомости: Представленные видео не облегчили задачу жюри. Но с ее хорошим объяснением и визуально качественной подачей на тему «Что такое черная дыра» все изменилось. Команда вокруг Франки Клампс, Ханны Геринг и Нильса Бертлинга из гимназии Dionysianum Rheine одержал победу и смог победить в категории, название которой также получено в этом году на конкурсе роботов zdi. Награду вручил ютубер Джейкоб Ботемпс.

YouTube

Загружая видео, вы принимаете политику конфиденциальности YouTube.
Узнать больше

Загрузить видео

"МИНТ@дом"

С призывом: «Покажи свои опыты из времен домашнего обучения. Будь то запрограммированный робот или зубная паста для слона: вы снимали сториз в Инста или видео в Тик Ток? Отправьте сейчас». Специальная категория «MINT@Home» была впервые введена в 2020 году благодаря Corona. Марике Скиба и Саймон Петерс из Europagymnasium Kerpen получил награду в цифровом виде от Клауса Кайзера, парламентского статс-секретаря в Министерстве культуры и науки Северного Рейна-Вестфалии: «В наши дни хорошее научное общение можно организовать и из гостиной. Дуэт-победитель с пользой использовал время, проведенное на домашнем обучении, и продемонстрировал новые цифровые навыки, сняв потрясающее видео о чем-то очень обыденном: об одуванчике».

YouTube

Загружая видео, вы принимаете политику конфиденциальности YouTube.
Узнать больше

Загрузить видео

Победители в «Открытой категории»

«Лучшее объяснение»

Особенно во времена фейковых новостей жюри было особенно приятно, что так много студентов представили хорошо проработанные работы. Отличился фильм «Коронавирус». Показано с большим вниманием к деталям Леон Дидерихс и его команда из Зигенакак распространяется коронавирус и что такое вирус. При этом они намного превзошли ожидания научной коммуникации и использовали современный повествовательный стиль инсценированного главного героя в качестве рассказчика, чтобы сделать науку осязаемой для аудитории. Приз вручил Арне Клауке из регионального офиса zdi.

YouTube

Загружая видео, вы принимаете политику конфиденциальности YouTube.
Узнать больше

Загрузить видео

«Лучший дизайн»

Один только взгляд на превью изображения дал понять жюри: здесь использована творческая утонченность. Тилль Коппе и Яшдип Мултани из общеобразовательной школы Oberpleis в Кенигсвинтере. посвятили себя силе синтеза и превосходно представили эту довольно сложную тему визуально. Съемочная группа объяснила, как сила синтеза работает с хорошей анимацией. Приз вручил ютубер Клаус Рассел-Уэллс (Джоуль).

YouTube

Загружая видео, вы принимаете политику конфиденциальности YouTube.
Узнать больше

Загрузить видео

"Самое смешное видео"

Музыка встречает MINT не возможно? О, но. Потому что инструменты и мелодии основаны на MINT. С забавно поставленным арт-фигурой «Акула с шаумом» команда Ханна Хаверкамп и Лейф Мартинмаас из общеобразовательной школы Морица Фонтейна из Реда-Виденбрюк создать то, что вы хотите больше. С большим количеством юмора команда смешивает современные повествования и модели персонажей, чтобы сочетать STEM и музыку. Награду вручил проф. Андре Бресгес (профессор дидактики физики).

YouTube

Загружая видео, вы принимаете политику конфиденциальности YouTube.
Узнать больше

Загрузить видео

Вам также могут быть интересны эти публикации

Награды за научное видео

Премия Science Video Award 2022: грандиозный финал

Награды за научное видео

Премия Science Video Award 2022 — обратный отсчет идет до конкурса видео STEM

Награды за научное видео

Победители премии Science Video Award и конкурса роботов zdi