Постоянно растущие затраты на энергию являются повсеместными в социальных дебатах. Как это изменится осенью и зимой? И как это повлияет на сети zdi и студенческие лаборатории zdi? Об этом рассказали актеры zdi в рамках Академия зди: «« Зима близко »- текущие кризисы и их влияние на содержание курсов для школьников».
Чтобы представить тему, проф. Марио Адам из Дюссельдорфского университета прикладных наук дает прогноз развития цен на газ. И перспективы не радужные: «Газ будет стоить в два раза больше, чем мы платим в Европе на протяжении многих лет», — сообщает профессор, доктор наук. Марио Адам.
Как текущая ситуация влияет на работу сетей zdi и студенческих лабораторий zdi?
Чтобы изучить и прояснить этот вопрос, были представлены три разных практических примера из разных регионов зди. Они дали понять, как тема «энергетического перехода» может быть реализована в работе zdi, расставив приоритеты и соответствующие форматы.
Радойка Илле и Мариус Вольфартштеттер начали zdi-Schüler:innenlabor "Энергопереход делает школу" из Дюссельдорфского университета прикладных наук. Здесь предлагаются курсы по темам климатического образования, устойчивого развития, возобновляемых источников энергии, энергосбережения и энергоэффективности. Молодые люди узнают, для чего нам нужна энергия, как она генерируется или как мы можем ее сохранить.
«Вовлечение молодых людей, которые на самом деле не получают достаточно, в дебаты и информирование о возможностях», — цель Дженни Грэмм. зди центр ANTalive. Проект «Rheinisches Revier – молодежь формирует структурные изменения» стал вторым практическим примером в рамках Академии zdi. Спустя два года проект был завершен этим летом.
Цель проекта заключалась в том, чтобы вовлечь молодежь в структурные изменения, а также привлечь внимание к важным вопросам. К участию было привлечено 18 школ из Рейнского ревьера и некоторых научных организаций.
В конце раунда обмена Dr. Торстен Балгар из сеть zdi Гельзенкирхен. В Energy Lab студенты могут заниматься темами солнечной энергии, энергии ветра, топливных элементов и энергетических сетей. Балгар подчеркнул важность внеклассного освещения этих вопросов, поскольку школы часто освещают их очень поверхностно.
Обсуждение продолжится в сообществе zdi
Отзывы о мероприятии в итоговой панельной дискуссии были неизменно положительными. «Я думаю, что идея обмена идеями действительно великолепна!» — подчеркивает Радойка Илле из Дюссельдорфского университета прикладных наук. В будущем другие участники MINT также должны извлечь выгоду из таких открытых форматов обмена.
Вы можете найти больше предложений от Академии zdi здесь.
