Гвендолин Пол из регионального офиса zdi беседует с Элитой Виганд и Дженни Косьембой об их работе в качестве присяжных заседателей Научная лига и о том, как конкурсы не только вызывают у людей интерес к STEM, но также могут заставить девушек STEM работать.
В разговоре
Тренер по робототехнике
управительница
Гвендолин Пол: Я хотел бы начать с краткого вступления. Кто вы и как возникла ваша связь с MINT?
Дженни Косиемба: Меня всегда интересовали естественные науки, и после окончания средней школы я прошел стажировку в качестве лаборанта-химика. Я приехал руководить проектом, потому что меня очень интересовала работа моих детей и других детей в местном студенческом исследовательском центре; столько интересных тем было! А с 2016 года курирую детей и молодежь с их проектами в сфере STEM. Тогда я быстро возглавил свою первую команду роботов; Я никак не мог запрограммировать этого робота. Но это вообще не было проблемой. А позже я сам научился программировать. В результате я работал в школах и в студенческом научном центре и руководил разными проектами: всем, что возникало в естественных науках, будь то химия, биология, «молодежные исследования»…
Элита Виганд: Я запустил сеть, которая создатели будущего, где мы объединяем людей, которые своими проектами и действиями формируют будущее. Я также очень заинтересован в городском фермерстве и вертикальном фермерстве. Я была очень рада, когда пришла просьба стать членом жюри Лиги Науки, потому что считаю, что это даст девочкам шанс в областях STEM. Потому что клише «женщины и технологии» до сих пор широко распространено. В Научной лиге девушки могут немного попробовать свои силы, показать свои таланты и способности, а также показать своим конкурентам-мужчинам, что это возможно.
С другой стороны, в частности, в области городского земледелия — другими словами, где вопрос заключается в том, как мы можем прокормить десять миллиардов человек на этой планете за несколько лет — я заметил, что здесь много женщин и много работы делается в смешанных командах. Я думаю, что нам нужны женщины, особенно для будущего, для трансформации и перемен.
Гвендолин Пол: Мне кажется, что именно работа с молодежью является важной отправной точкой? То есть не только специально для девочек, но и в целом для продвижения STEM-образования?
Элита Виганд: Я рассматриваю такие соревнования, как Лига науки, как прекрасную возможность. Особенно, когда речь идет о ролевых моделях, которых часто не хватает, и молодые люди задают себе вопрос: «На что я ориентируюсь?». Предоставление им возможности попробовать вещи и набраться опыта открывает путь в будущее, и я думаю, что это очень важно.
Дженни Косиемба: В любом случае. Я также думаю, что просто почувствовать вкус — это очень важный момент, чтобы понять не только то, что меня интересует, но и то, что я на самом деле могу сделать. И мы действительно должны продвигать это в молодом возрасте.
Научная лига зди
Гвендолин Пол: Давайте немного поговорим о Лиге Науки: что на самом деле происходит и почему это важно?
Дженни Косиемба: Различные команды подали заявки и сейчас проходят это соревнование, всегда беря на себя подзадачу на пять игровых дней, чтобы позже прийти к этому вертикальному или городскому фермерству. в первый игровой день 13 февраля было посвящено производству альтернативной энергии. Позже встанет также вопрос о хранении этой энергии, если мы не используем ее дальше. Затем идет строительство теплицы или чего-то подобного, которое затем также оснащается контроллером. Я нахожу очень интересной концепцию, что задачи строятся одна на другой. Это дает вам отправную точку, чтобы войти в тему. И вы можете иметь дело с темой и различными ее аспектами в течение более длительного периода времени. Мы рады видеть, что дальше для команд.
Элита Виганд: Меня тоже поразили первые результаты. Потому что энергия играет огромную роль в вертикальном земледелии или городском производстве, в частности, и на данный момент еще много проблем. Например, когда вы знаете, что светодиодное освещение на фермах потребляет огромное количество CO₂, а для многих других хороших решений до сих пор нет. Вот почему я был поражен тем, что студенты придумали такие хорошие решения. Должен признаться, что энергетический переход не совсем моя тема, и я был впечатлен творческим подходом и воображением, с которым команды решали задачи. Как правильно выразилась Дженни, это подход к различным элементам, из которых состоит ферма. И я надеюсь, что этот конкурс, наконец, приведет нас в Германии к более активному участию в этой теме.
Гвендолин Пол: Было ли сложно оценивать результаты первого тура?
Элита Виганд: Нет, не для меня. С тобой Дженни?
Дженни Косиемба: Мне действительно было трудно, потому что у нас было так много разных работ. Были также различные идеи о том, как генерировать альтернативную энергию.
Элита Виганд: Верно, да, верно.
Дженни Косиемба: Фотогальваника, я думаю, использовалась почти всеми. Но у нас также была идея работать с гидроэлектроэнергией или с геотермальной энергией. И я очень рад видеть, как команды продолжают работать там сейчас.
Гвендолин Пол: Какова ваша роль в жюри и на что похож ваш процесс судейства?
Элита Виганд: Я нашел это очень увлекательным процессом для себя. Хотя бы потому, что я тоже чему-то научился сам. И были творческие вещи, такие как подкаст или отличные рисунки. Были очень разные посты. Оценка тогда заняла время, потому что я думал, что они все были хороши.
Дженни Косиемба: На самом деле оценить такие проекты не так-то просто. Я также делаю это на других соревнованиях, и это всегда требует времени и необходимости обсуждения, потому что вам также не хватает специальных знаний. Мы занимаем очень хорошие позиции в жюри Научной лиги, когда речь идет о наших областях специализации. доктор Петр Тулка, например, является нашим экспертом по выработке энергии. Филипп и Штефан Линднер уже сами активно работают в сфере городского сельского хозяйства. Конечно, они могут привнести совершенно разные знания. И я надеюсь, что обмен в жюри будет продолжать расти. Потому что я считаю это очень прибыльным.
Научная лига и STEM-девушки работают
Гвендолин Пол: Считаете ли вы, что Лига науки может помочь добиться более равного доступа к предметам STEM?
Дженни Косиемба: Что волнует девушек, когда дело доходит до технологий, так это «Как я могу их использовать?». Этот аспект применения очень важен для девушек, и наука тоже говорит об этом. И когда у вас есть научная лига, где вы говорите: «Речь не идет о создании чего-то потрясающего. Но потом нам нужна работающая теплица. Покажите нам, что вы можете генерировать энергию для этого», то это область, которая, я думаю, нравится девушкам.
Элита Виганд: Конечно, есть и другие способы приблизить STEM к девушкам. Например, через работу в отпуске, наставников или стажировки. Но с соревнованиями это продвижение STEM, которое не может быть лучше. И я думаю, что у нас будет очень немалая потребность в будущем. Нам нужны женщины и девушки, обладающие нужными нам талантами, такими как коммуникабельность и эффективная организация работы. Я считаю, что это те области, которые необходимы в бизнесе, и я считаю, что такие конкурсы — это начало. Кроме того, и я думаю, что это важно, чтобы молодые люди узнали, в чем заключаются их навыки. Потому что это также смешанные команды, которые составляют то, что нам нужно, и где вы можете увидеть, где вы дополняете друг друга. Я думаю, что подобные соревнования помогают разрушить предубеждения, которые молодые люди все еще могут нести, когда видят, какие замечательные результаты дает совместная работа.
Гвендолин Пол: У нас был большой в прошлом году Лагерь для девочек STEM, в котором мы вместе со школьницами прорабатывали, как должны быть оформлены предложения, чтобы им это нравилось. И центральным аспектом, который вышел из этого, была командная игра. Итак, общение, обмен и работа в команде. Вы видите, что это гарантировано в Лиге Науки?
Дженни Косиемба: Поскольку команды подходят к задаче вместе, аспект возникает сам по себе, нет такого разделения, как в других соревнованиях: тогда задачи должны быть охвачены как в области робототехники, так и в области исследований. Команды часто делятся, чтобы девочки работали над исследовательской областью. В Лиге Науки такого разделения нет, все работают вместе над одной темой. Каждый может принять участие, и после этого необходимо много общения, чтобы получить результат. Так что я могу ответить на ваш вопрос только "да".
Элита Виганд: Я полностью разделяю мнение Жени и мне больше нечего добавить. Замечательно сказано и выражено.
Гвендолин Пол: Есть ли у вас какие-либо советы по разрушению гендерных стереотипов в области STEM?
Элита Виганд: Ну, я немного старше и помню то время, когда было очень тяжело. Но я все еще испытываю клише сегодня, то есть эту ужасную фразу «женщины и технологии». Я считаю очень важным, чтобы девушки и молодые женщины просто заявляли о себе и говорили: «Мы можем!». Слава Богу, что это уже изменилось — я этому очень рад, — что сегодня у меня, наверное, гораздо больше возможностей работать и в научной сфере. И я думаю, что девушки, интересующиеся предметами STEM, так и поступают. Неважно, что говорят другие мужчины или родители. Будущее предлагает невероятные возможности просто попробовать что-то новое. Я думаю, что это важно, т. е. чтобы каждый стал творцом будущего.
Дженни Косиемба: Другой аспект заключается в том, что девушки должны быть смелее. Что они чувствуют, что могут. Если я человек, который ценит то, что я могу что-то сделать, прежде чем что-то сделать, это может быть сложно. Потому что именно проектная работа характеризуется тем, что я не знаю, что получится в итоге. Я должен освоиться, я должен делать ошибки, исправлять их и в результате продвигаться вперед. И мы должны научить девочек, что они тоже могут это делать. То, что парням часто удобнее с чем-то, не означает, что они лучше с этим справляются.
Элита Виганд: Рада, что ты это сказала, Дженни!
Дженни Косиемба: И тогда я спрашиваю себя: почему девушки не смеют? И родители, безусловно, тоже играют в этом свою роль. Мне посчастливилось вырасти в семье, где между моим братом и мной не было никаких различий. Мой отец также показал мне, как разобрать велосипед и шестерни. Я должен был сделать это так же, как мой брат. И я думаю, что в семьях важно следить за тем, чтобы роли не принимались автоматически. Что как мать вы не говорите: «Папа делает это». Или девочке: "Ты так не можешь" - чтобы девочка потом подумала: "Мама так не может, значит, может, и я не умею так хорошо". школа: вы можете сделать это! Если вас интересуют определенные темы, как говорит Элита, то ищите предложения по интересующим вас темам.
Гвендолин Пол: Считаете ли вы себя образцом для подражания?
Дженни Косиемба: Я думаю, что становлюсь образцом для подражания, потому что я просто делаю то, что делаю. Я показываю, что меня интересуют самые разные темы. Я знакомлюсь с темой и показываю девушкам, что это возможно.
Элита Виганд: Всю свою жизнь я работала не по найму и поддерживаю женщин и девочек, потому что знаю, что иногда дорога бывает трудной. И это также тот случай, когда мужчины иногда стреляют в вас. Затем я хотел бы перейти к самоутверждению и развитию чувства собственного достоинства. Я верю, что будущее будет за женщинами - футурологи предсказывали это еще несколько лет назад, но до сих пор этого не произошло. Но с проблемами, которые сейчас особенно сильны, такими как изменение климата или ИИ, социальный аспект играет роль, и женщины по-другому на него смотрят. Дело не в соревнованиях, а в совместной работе, в команде. Я не знаю, являюсь ли я образцом для подражания, но я поддерживаю женщин везде, где могу.
Гвендолин Пол: Вы хотите избавиться от сообщения?
Элита Виганд: Я хотел бы сказать, что девочки и молодые женщины не должны позволить себе потерпеть поражение. Просто расти и расти, зная, что мы так же хороши, как и мужчины.
Дженни Косиемба: И я думаю, что важно, чтобы девушки привносили свою точку зрения и свое мышление в эти проекты, которые по-прежнему ориентированы на мужчин. В этих проектах нужны женщины, которые говорят: «Да, это хорошо, но какой в этом смысл?». А для этого нам нужны девушки.
Гвендолин Пол: Большое спасибо за интервью, и я желаю вам всяческих успехов в вашей будущей работе жюри! И мы все очень рады другим дням научной лиги zdi.
