Клаас Нихьюс, координатор MINT в школе Вольфхем в Ольфене, станет новым государственным координатором zdi в Министерстве образования.
2023 августа XNUMX года Claas Niehues вступит в должность zdi страновая координация в Министерстве образования и образования в Северном Рейне-Вестфалии (MSB), чтобы сменить Клауса Тримборна, директора по исследованиям, который много лет сопровождал и поддерживал сообщество zdi в качестве государственного координатора.
Приступив к своей новой должности координатора zdi по стране, Клаас Нихьюс нашел время, чтобы поговорить с нами о себе, своей новой роли и zdi.NRW.
Г-н Ниуэ, пожалуйста, представьтесь. Что должно знать о вас сообщество zdi?
Клаас Ниуэ: Я квалифицированный инженер с техническим образованием и преподаю технологии, физику, математику и информатику с 2004 года. Сначала я преподавал в университете и там понял, что, хотя мне это нравится, университет слишком большой институт. В профессиональном колледже я смог попробовать преподавать в школе, и мне это очень понравилось. Во время моей юридической работы я познакомился с Клаусом Тримборном, который в то время был занят созданием центра zdi IST.Бохум. Так что я всегда был связан с zdi.NRW с самого начала. В дальнейшей профессиональной карьере также были точки соприкосновения с зди.NRW в Марле или в округе Косфельд. Наконец я на своем рабочем месте, т. Школа волчьих шлемов в Ольфен-Даттельне высадился.
Кроме того, я занимаюсь соколиной охотой в качестве хобби в течение 25 лет и смог внести свой вклад в рабочую группу по нематериальному культурному наследию, что означает, что соколиная охота теперь считается нематериальным культурным наследием человечества. Я также написал книгу о пустынных канюках. С одной стороны, соколиная охота — это очень хороший баланс для работы с технологиями, с другой стороны, она предлагает отличные возможности дать учащимся совершенно новое понимание биологии или экосистем с помощью моих птиц.
Что для вас значит STEM?
Клаас Ниуэ: Клаус Тримборн, с которым у меня давние близкие отношения, всегда говорит: важно, чтобы тебе нравилось играть. Как учитель технологии, я действительно хорош в этом. Я также являюсь координатором MINT в школе Wolfhelm School и поддерживаю школу в ее хорошем позиционировании и развитии в области MINT. В 2020 году школа Вольфхельм станет частью сети Excellence Network MINT Schools NRW, я очень горжусь этим.
Что для вас значит возможность занимать должность координатора zdi в стране?
Клаас Ниуэ: Я осознаю, что иду по очень большим стопам. Для меня в первую очередь нужно понять систему zdi и ее структуру, а также познакомиться с как можно большим количеством людей в сообществе zdi. Я занимаю должность странового координатора по совместительству и продолжаю преподавать. Я думаю, что нет смысла говорить о школе, если ты сам не ходишь в школу. Вот почему для меня важно уметь совмещать и то, и другое. Кроме того, я хотел бы продолжать и уважать идеи и подходы, которые до сих пор преследовались в zdi.NRW, даже если я мог бы установить разные приоритеты здесь и там.
Какие из ваших будущих задач вы особенно ждете?
Клаас Ниуэ: Я хотел бы принять участие и оказать концептуальную поддержку для начала соревнований в начальной школе или неполной средней школе.
Лично я питаю особую страсть к пространствам для внеклассной деятельности. Ученики любят пользоваться устройствами, которых у них нет дома. Их можно сделать доступными в таких мастерских. Я сам помогал настраивать мастерспейсы и всегда рад поддержать такие проекты. В школе Вольфхельм у нас также есть четыре 3D-принтера, которые студенты могут взять напрокат. Иногда случается так, что принтер возвращается и его нужно сначала отремонтировать. Это происходит у меня дома, и мне очень нравится это делать.
Увидим ли мы вас на мероприятии сообщества zdi?
Клаас Ниуэ: Да, мне обязательно туда надо! Я с нетерпением жду возможности связаться с сетями. Чем больше людей подходит ко мне и задает вопросы, тем лучше! Потому что чем больше я могу помочь.
Vielen Dank für Das Gespräch!
Клаус Тримборн останется в сообществе zdi: он возьмет на себя управление студенческой лабораторией zdi ThinkLab в Бохуме, которая использует подходы геймификации и научно обоснованный метод квестов, чтобы в игровой форме приблизить STEM к детям и молодежи.
