Schülerlabore Archives • zdi-portal

PhänomexX-Labor in Krefeld eröffnet

Am 7. November wurde am Hannah-Arendt-Gymnasium in Krefeld ein PhänomexX-Labor eröffnet. Somit wird das Gymnasium zu einem Standort für praxisnahe naturwissenschaftliche Bildung. Zwei Laborräume mit über 23 Stationen decken die Themenbereiche Erneuerbare Energie, Klimaschutz und Kunststoff ab.

Freiwilligendienst für die MINT-Bildung: PhänomexX-Science Buddy Mara Maier im zdi-Heldinnen-Portrait

Mara (links) als Science Buddy 2022 mit Reinhard Böhm von PhänomexX Ahlen an ihrer Schule. © Gymnasium Laurentianum

Chemie-Studentin Mara Maier entdeckte dank des PhänomexX-zdi-Schüler:innenlabors in Ahlen schon früh ihre Leidenschaft für MINT. Im Rahmen ihres FSJ konnte sie selbst einen PhänomexX-Standort aufbauen und so ihre Leidenschaft weitergeben.

MINT-Community um einen Standort reicher: PhänomexX-Labor in Unna eröffnet

v.l.n.r.: Jürgen Schneider (Vorstandsmitglied der Sparkasse UnnaKamen), Gaby Sowka (Schulleiterin der Peter-Weiss-Gesamtschule), Reinhard Böhm (PhänomexX e.V.), Katrin Sagurna (MINT-Beauftragte der PWG), Matthias Müller (zdi-Netzwerk Perspektive Technik), Anna Weber (PhänomexX e.V.), Gregor Frankenstein (zdi-Landesgeschäftsstelle), Dirk Wigant (Bürgermeister der Stadt Unna), Carola Schöfisch (Bereichsleitung der Schulverwaltung)

Am Freitag, den 17. November wurde an der Peter-Weiss-Gesamtschule in Unna ein Schüler:innenlabor nach dem PhänomexX-Konzept eröffnet.

LeLa-Preis 2022: zdi-Schüler:innenlabor teutolab-Biotechnologie belegt 1. Platz

Das zdi-Schüler:innenlabor teutolab-Biotechnologie gewinnt mit dem Online-Kurs „Evolution von Coronaviren“ den 1. Preis beim LeLa-Preis 2022.

zdi-Schüler:innenlabor GeoIT belegt 3. Platz bei EFRE.Stars

Das Team des GeoIT Schüler:innenlabors mit Staatssekretär des Ministeriums für Wirtschaft, Innovation, Digitalisierung und Energie des Landes Nordrhein-Westfalen, Christoph Dammermann. ©Bernd Lauter Foto: Bernd Lauter/berndlauter.com

Im Rahmen des EFRE.Stars-Wettbewerb wurde das zdi-Schüler:innenlabor GeoIT unter 35 anderen EFRE-Projekten auf den 3. Platz gewählt.

Für eine lebenswerte Zukunft – Radojka Ille vom zdi-Schülerlabor Energiewende macht Schule im Interview

Radojka Ille und Marius Wohlfahrtstätter vom zdi-Schülerlabor Energiewende macht Schule.

Radojka Ille ist Koordinatorin des zdi-Schülerlabors Energiewende macht Schule. Wir haben mit ihr über eine lebenswerte Zukunft gesprochen.

ExperimentierKüche im Deutschen Museum Bonn wird zdi-Schülerlabor!

Durch das zdi-Schülerlaborsiegel ist die ExperimentierKüche im Deutschen Museum Bonn nun offiziell Teil der zdi-Community.

Schüler:innen entwickeln im JugendIndeLab Konzepte für das Indeland

Der zweite Jahrgang des digitalen zdi-Schülerlabors JugendIndeLab hat seinen Abschluss gefeiert. Der Parlamentarische Staatssekretär im NRW-Wissenschaftsministerium, Klaus Kaiser, war begeistert von den Projekten…

Learning by doing – Die zdi-Schülerlaborlandschaft in NRW

zdi-Schülerlabore in ganz NRW unterstützen engagierte Lehrer:innen und vertiefen MINT-Wissen mit praxisbezogenen Experimenten.

Drei zdi-Akteur:innen mit dem LeLa-Preis ausgezeichnet

Zwei zdi-Schülerlabore und ein Programm, das von dem zdi-Zentrum ANTalive gefördert wird, werden mit dem Lela-Preis ausgezeichnet. Ein wesentliches Kriterium bei der Preisvergabe ist es, dass die prämierten Angebote auch von anderen Schülerlaboren genutzt werden können.

Abwechslung im Homeschooling: zdi-Schüler:innenlabor experiMINT diGiTal eröffnet

In Gütersloh ist das zdi-Schülerlabor experiMINT diGiTal offiziell eröffnet worden.

MINT meets Kultur: Warum MINT-Wissen für Kulturschaffende und Künstler:innenberufe immer wichtiger wird

Wie wichtig MINT für Kunst und Kultur mittlerweile ist, zeigen zwei beispielhafte Projekte in Essen. Das eine an der Folkwang Hochschule, das andere wird nun an der Hochschule der bildenden Künste aufgebaut.